“讓孩子們享受到更好更優的教育”

——《“互聯網+同步課堂”魯疆遠程教學策略研究》課題專家組進行實地調研

　　光明網訊（記者李澍）4月25日至26日，《“互聯網+同步課堂”魯疆遠程教學策略研究》課題研究工作在新疆烏魯木齊順利開展。課題專家組成員就課題研究情況召開研究座談會并于4月26日進行實地調研。

　　26日，課題專家組成員前往一〇四團中心小學、三坪農場學校觀摩兩校與青島對口結對學校的同步教學情況，并對教學、教研及課題研究進行現場指導，依據現場同步教學、教研等存在的問題及課題研究的開展等進行分組討論。

　　在討論與指導后，教師們紛紛表示收獲良多，并希望通過課題的開展將兩地的學校和教育資源充分對接起來，雙方積極進行交融互動，讓孩子們享受到更好更優的教育。

一〇四團中心小學課堂現場，劉倩、郭建/攝

三坪農場學校課堂現場

課題專家組成員觀摩，劉倩、郭建/攝

　　據介紹，近年來在對口支援機制下，內地優質教育資源向新疆提供支持。《“互聯網+同步課堂”魯疆遠程教學策略研究》課題就是落實《山東省對口支援兵團十二師教育援疆合作協議》和《山東對口支援兵團十二師以教育信息化為重點推進教育援疆合作協議》的重要載體，推動各學校與青島市結對學校開展網上遠程同步課堂、互動教研、聽課評課等教育教學幫扶共建活動，山東省對口支援兵團干部管理組對此高度重視。本次遠程教學實踐覆蓋十二師各級各類學校11所，達到了“全建制、全覆蓋”，這11所學校與青島11所學校締結友好學校，將共同開展“互聯網+同步課堂”開展教學研究。

　　今年3月以來，這11所學校里已有7所學校先后實現與青島結對學校連接開通遠程網絡同步課堂，通過每周一節的課堂直播、互動研討等形式，實現優質教育教學資源的共建共享。其余4所學校也將于近期開通網上同步課堂項目。